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高中音乐鉴赏《京剧》教学经验之我见

作者: 张文君
作者单位: 山东聊城冠县东风西路县医院家属院,山东 聊城 252500
刊名: 文艺生活·文海艺苑
年: 2012
关键词: 教学内容%教学设计%教学方法%教学评价
摘要: 音乐鉴赏教学是普通高中艺术教育中音乐教育的重要组成部分,它坚持以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念.《京剧大师梅兰芳》是人民音乐出版社普通高中《音乐鉴赏》第四单元第八节的教学内容,通过本节课的教学,旨在让高一的学生们能够初步了解并掌握有关京剧的基础知识,并且通过动口,动手的体验,进一步走进京剧,感受京剧艺术的魅力.通过本节课的教学实践,本人在教学生成中获得了很多启发,那么本文我将从一名实习教师得角度,来浅谈一下我的几点体会

高中音乐鉴赏《京剧》教学经验之我见

作者: 张文君
作者单位: 山东聊城冠县东风西路县医院家属院,山东 聊城 252500
刊名: 文艺生活·文海艺苑
年: 2012
关键词: 教学内容%教学设计%教学方法%教学评价
摘要: 音乐鉴赏教学是普通高中艺术教育中音乐教育的重要组成部分,它坚持以审美教育为核心,培养学生健康的审美情趣和感受、体验、鉴赏音乐美的能力,树立正确的审美观念.《京剧大师梅兰芳》是人民音乐出版社普通高中《音乐鉴赏》第四单元第八节的教学内容,通过本节课的教学,旨在让高一的学生们能够初步了解并掌握有关京剧的基础知识,并且通过动口,动手的体验,进一步走进京剧,感受京剧艺术的魅力.通过本节课的教学实践,本人在教学生成中获得了很多启发,那么本文我将从一名实习教师得角度,来浅谈一下我的几点体会
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