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浅谈在美术泥塑课中的情景教学

作者: 段晓波%崔焕龙
作者单位: 山东省安丘市青云学府
刊名: 商情
年: 2012
关键词: 美术泥塑课%情景教学
摘要: 美术教育,培养目标是让学生形成“正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力教育”,它包括“艺术、自然、社会和科学”四个主要内容,美术课,是“陶冶情操,传承文化,提高感知和形象思维,培养创新精神,促进个性和全面发展”的必由之路

浅谈在美术泥塑课中的情景教学

作者: 段晓波%崔焕龙
作者单位: 山东省安丘市青云学府
刊名: 商情
年: 2012
关键词: 美术泥塑课%情景教学
摘要: 美术教育,培养目标是让学生形成“正确的审美观和感受美、鉴赏美、创造美的能力教育”,它包括“艺术、自然、社会和科学”四个主要内容,美术课,是“陶冶情操,传承文化,提高感知和形象思维,培养创新精神,促进个性和全面发展”的必由之路
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