| 作者： | 凌燕 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市京口区实验小学 |
| 刊名： | 教育界 |
| 年： | 2017 |
| 关键词： | 京剧英语%校本课程%实施注意点 |
| 摘要： | 用英语学习、传承、弘扬祖国传统京剧难以普及大众是目前中国的现状,小学生英语水平不高,要做到更是艰难.实施京剧英语校本课程是改变现状的重要途径.本文基于学校实施京剧英语校本课程四年的实践研究,提出四点四性的实施注意点,从选编、学习京剧英语校本课程,弘扬、交流京剧传统文化四个方面,寻找改变在小学阶段京剧英语普及之难的突破点. |
| 作者： | 凌燕 |
| 作者单位： | 江苏省镇江市京口区实验小学 |
| 刊名： | 教育界 |
| 年： | 2017 |
| 关键词： | 京剧英语%校本课程%实施注意点 |
| 摘要： | 用英语学习、传承、弘扬祖国传统京剧难以普及大众是目前中国的现状,小学生英语水平不高,要做到更是艰难.实施京剧英语校本课程是改变现状的重要途径.本文基于学校实施京剧英语校本课程四年的实践研究,提出四点四性的实施注意点,从选编、学习京剧英语校本课程,弘扬、交流京剧传统文化四个方面,寻找改变在小学阶段京剧英语普及之难的突破点. |