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中国文化元素在钢琴教学中的理论探索与实践运用 ——以钢琴伴唱《红灯记》为例

作者: 荆芳
作者单位: 山西大学商务学院
刊名: 北方音乐
年: 2016
关键词: 钢琴伴唱%京剧《红灯记》%技巧分析%教学运用
摘要: 诞生于六十年代的钢琴伴唱《红灯记》,是钢琴演奏和独唱合唱结合讲述的中国故事.原作品中"伴"+"唱"两种艺术形式的综合,既保留了京剧韵律,又以西方作曲技法为载体,展示了钢琴织体、节拍组合等,在模拟京剧主奏乐器的"弓法"、"指法"演奏的技巧,实现了中西文化合壁的创新.

中国文化元素在钢琴教学中的理论探索与实践运用 ——以钢琴伴唱《红灯记》为例

作者: 荆芳
作者单位: 山西大学商务学院
刊名: 北方音乐
年: 2016
关键词: 钢琴伴唱%京剧《红灯记》%技巧分析%教学运用
摘要: 诞生于六十年代的钢琴伴唱《红灯记》,是钢琴演奏和独唱合唱结合讲述的中国故事.原作品中"伴"+"唱"两种艺术形式的综合,既保留了京剧韵律,又以西方作曲技法为载体,展示了钢琴织体、节拍组合等,在模拟京剧主奏乐器的"弓法"、"指法"演奏的技巧,实现了中西文化合壁的创新.
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