| 作者： | 李冰 |
| 作者单位： | 江苏师范大学音乐学院 |
| 刊名： | 艺术评鉴 |
| 年： | 2016 |
| 关键词： | 民族声乐教学%京剧%喊嗓艺术%借鉴%探究 |
| 摘要： | 近些年来,随着我国文化事业的进步,艺术领域也得到了前所未有的发展.我国民族声乐教学经过多年的改革与探索取得了令人瞩目的成绩,但是在艺术多元化的大环境下,民族声乐教学今后的发展方向并不明确.为了突破民族声乐教学瓶颈期,很多学者提出引入京剧"喊嗓".本文首先分析了在民族声乐教学中引入京剧"喊嗓"艺术的重要性,并根据二者的特征阐述了借鉴的可行性,以期为今后民族声乐教学提供参考价值. |
| 作者： | 李冰 |
| 作者单位： | 江苏师范大学音乐学院 |
| 刊名： | 艺术评鉴 |
| 年： | 2016 |
| 关键词： | 民族声乐教学%京剧%喊嗓艺术%借鉴%探究 |
| 摘要： | 近些年来,随着我国文化事业的进步,艺术领域也得到了前所未有的发展.我国民族声乐教学经过多年的改革与探索取得了令人瞩目的成绩,但是在艺术多元化的大环境下,民族声乐教学今后的发展方向并不明确.为了突破民族声乐教学瓶颈期,很多学者提出引入京剧"喊嗓".本文首先分析了在民族声乐教学中引入京剧"喊嗓"艺术的重要性,并根据二者的特征阐述了借鉴的可行性,以期为今后民族声乐教学提供参考价值. |