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谈美工新宠“超轻粘土”主题创作过程与幼儿审美、创造力的协同发展

作者: 王晶晶
作者单位: 河北省唐山市冀东油田石油馨苑社区综合服务站幼儿园
刊名: 小作家选刊
年: 2016
关键词: 粘土%表现%创造%主题
摘要: 前苏联的着名教育家霍姆林斯基说:“儿童的智力和才干来自他们的指尖。”发展幼儿潜能,提高幼儿素质,培养幼儿动手操作能力时不容缓。泥塑是中国的传统民间艺术,因其具有独特的稚拙感、象征力、表现力和装饰性而颇受幼儿园青睐。幼儿可通过泥塑活动发展艺术感受力、表现力和创造力,并且让幼儿集体合作围绕某一主题进行创作不仅是一项重要的学习内容,也是促进幼儿泥塑技巧与创造力协同发展的重要方式。现在幼儿园一种新型的美工材料——“超轻粘土”因其颜色鲜艳,质地柔软深受孩子们的喜爱,成为了手工制作的新宠。

谈美工新宠“超轻粘土”主题创作过程与幼儿审美、创造力的协同发展

作者: 王晶晶
作者单位: 河北省唐山市冀东油田石油馨苑社区综合服务站幼儿园
刊名: 小作家选刊
年: 2016
关键词: 粘土%表现%创造%主题
摘要: 前苏联的着名教育家霍姆林斯基说:“儿童的智力和才干来自他们的指尖。”发展幼儿潜能,提高幼儿素质,培养幼儿动手操作能力时不容缓。泥塑是中国的传统民间艺术,因其具有独特的稚拙感、象征力、表现力和装饰性而颇受幼儿园青睐。幼儿可通过泥塑活动发展艺术感受力、表现力和创造力,并且让幼儿集体合作围绕某一主题进行创作不仅是一项重要的学习内容,也是促进幼儿泥塑技巧与创造力协同发展的重要方式。现在幼儿园一种新型的美工材料——“超轻粘土”因其颜色鲜艳,质地柔软深受孩子们的喜爱,成为了手工制作的新宠。
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