| 作者： | 成菲菲 |
| 作者单位： | 东营市实验幼儿园 山东 东营 257000 |
| 刊名： | 读写算（教育教学研究） |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 泥塑%兴趣 |
| 摘要： | 兴趣是最好的老师，有了兴趣，幼儿学泥塑更有热情。在教学活动中，教师通过采取注重动手操作的乐趣、利用童话语言进行指导、鼓励幼儿大胆创作、共同协作完成作品、参观作品展、课堂作品展的形式，有效激发、培养幼儿学习泥塑的兴趣。 |
| 作者： | 成菲菲 |
| 作者单位： | 东营市实验幼儿园 山东 东营 257000 |
| 刊名： | 读写算（教育教学研究） |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 泥塑%兴趣 |
| 摘要： | 兴趣是最好的老师，有了兴趣，幼儿学泥塑更有热情。在教学活动中，教师通过采取注重动手操作的乐趣、利用童话语言进行指导、鼓励幼儿大胆创作、共同协作完成作品、参观作品展、课堂作品展的形式，有效激发、培养幼儿学习泥塑的兴趣。 |