| 作者： | 周桂英 |
| 作者单位： | 贵州省文化馆戏剧部 贵州 贵阳 550000 |
| 刊名： | 现代交际 |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 京剧教学%课堂小学生 |
| 摘要： | 京剧，作为国剧、国粹，已有二百多年的历史了。她以自己鲜明的特点、独特的魅力吸引、感染着一代又一代观众。新时期，要让小学生喜欢京剧，关键还在于教师要创设有利于学生走进京剧的良好课堂。教师应找到传统与现代的结合点，让两者融会贯通，在现代新课程音乐教育理念引领下，建构京剧教学的新课堂。 |
| 作者： | 周桂英 |
| 作者单位： | 贵州省文化馆戏剧部 贵州 贵阳 550000 |
| 刊名： | 现代交际 |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 京剧教学%课堂小学生 |
| 摘要： | 京剧，作为国剧、国粹，已有二百多年的历史了。她以自己鲜明的特点、独特的魅力吸引、感染着一代又一代观众。新时期，要让小学生喜欢京剧，关键还在于教师要创设有利于学生走进京剧的良好课堂。教师应找到传统与现代的结合点，让两者融会贯通，在现代新课程音乐教育理念引领下，建构京剧教学的新课堂。 |