| 作者： | 刘安 |
| 作者单位： | 四川师范大学 外国语学院 |
| 刊名： | 开封教育学院学报 |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 颜色词%视觉原型意义%动态变化%衍生义 |
| 摘要： | 颜色词是人类语言的重要组成部分。作为认知语言学的核心理论之一，原型范畴理论对颜色词的认知语义分析具有重要意义。运用原型范畴理论，从感觉语言、法律语言、社会语言、情感语言、道德语言、社交语言、京剧语言、政治语言、体育比赛语言、网络语言、种族语言、经济语言、宗教语言等方面探讨英汉语言中以颜色词“黑”与“black”为原型语义衍生的“黑色不黑”认知语义现象，解析语言文化背景、语境、认知方式等因素作用下，颜色词“黑”与“black”的视觉原型意义会在语言认知活动中产生的多种动态衍生意义，并揭示这些动态意义对颜色词内涵的丰富，对独特文化信息的承载。 |
| 作者： | 刘安 |
| 作者单位： | 四川师范大学 外国语学院 |
| 刊名： | 开封教育学院学报 |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 颜色词%视觉原型意义%动态变化%衍生义 |
| 摘要： | 颜色词是人类语言的重要组成部分。作为认知语言学的核心理论之一，原型范畴理论对颜色词的认知语义分析具有重要意义。运用原型范畴理论，从感觉语言、法律语言、社会语言、情感语言、道德语言、社交语言、京剧语言、政治语言、体育比赛语言、网络语言、种族语言、经济语言、宗教语言等方面探讨英汉语言中以颜色词“黑”与“black”为原型语义衍生的“黑色不黑”认知语义现象，解析语言文化背景、语境、认知方式等因素作用下，颜色词“黑”与“black”的视觉原型意义会在语言认知活动中产生的多种动态衍生意义，并揭示这些动态意义对颜色词内涵的丰富，对独特文化信息的承载。 |