| 作者： | 付琳 |
| 作者单位： | 陕西安康市镇坪县第二幼儿园 陕西 镇坪 725600 |
| 刊名： | 读与写（上，下旬） |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 小班幼儿%美术活动%动手能力 |
| 摘要： | 幼儿的许多知识技能都是在操作活动中得到培养的，对幼儿进行动手能力的训练和培养，对幼儿智力开发大有裨益。小班幼儿对绘画、折纸、剪纸、泥塑等发生兴趣，因此我们在幼儿园小班适时开展幼儿美术操作活动，及时引导和培养幼儿的兴趣，耐心教导他们各种工具的使用方法和手工制作技巧，以增强幼儿的手眼协调能力及动手操作能力。 |
| 作者： | 付琳 |
| 作者单位： | 陕西安康市镇坪县第二幼儿园 陕西 镇坪 725600 |
| 刊名： | 读与写（上，下旬） |
| 年： | 2015 |
| 关键词： | 小班幼儿%美术活动%动手能力 |
| 摘要： | 幼儿的许多知识技能都是在操作活动中得到培养的，对幼儿进行动手能力的训练和培养，对幼儿智力开发大有裨益。小班幼儿对绘画、折纸、剪纸、泥塑等发生兴趣，因此我们在幼儿园小班适时开展幼儿美术操作活动，及时引导和培养幼儿的兴趣，耐心教导他们各种工具的使用方法和手工制作技巧，以增强幼儿的手眼协调能力及动手操作能力。 |