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让学生用泥表现美

作者: 许尔生
作者单位: 上塘中学美术学科 浙江 温州 325100
刊名: 读写算(教研版)
年: 2014
关键词: 美术%自由%个性%想象%随时随地
摘要: 中国雕塑源远流长,近代却陷入低谷。如何改变尴尬的现状呢。因此要将希望给予青年一代。还原历史真实、还原孩子本来天性,从基础开始。如学习一些泥塑。陶土是无毒无臭的天然矿物,柔软湿润,可塑性强,亲近可爱。陶艺制作,能满足孩子好动、好奇、好胜的需要,人人喜欢制作,个个都能成功,孩子更喜欢它。陶艺制作,人人左右手动手操作,个个左右脑积极思考,能够培养或者左右手协调操作能力,促进左右脑协调发展。

让学生用泥表现美

作者: 许尔生
作者单位: 上塘中学美术学科 浙江 温州 325100
刊名: 读写算(教研版)
年: 2014
关键词: 美术%自由%个性%想象%随时随地
摘要: 中国雕塑源远流长,近代却陷入低谷。如何改变尴尬的现状呢。因此要将希望给予青年一代。还原历史真实、还原孩子本来天性,从基础开始。如学习一些泥塑。陶土是无毒无臭的天然矿物,柔软湿润,可塑性强,亲近可爱。陶艺制作,能满足孩子好动、好奇、好胜的需要,人人喜欢制作,个个都能成功,孩子更喜欢它。陶艺制作,人人左右手动手操作,个个左右脑积极思考,能够培养或者左右手协调操作能力,促进左右脑协调发展。
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