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因地制宜探索开发乡土教材

作者: 张向克
作者单位: 河南省禹州市神垕镇东大街小学
刊名: 都市家教(上半月)
年: 2013
关键词: 美术课程资源%钧瓷文化%乡土美术课程%泥塑%卵石彩绘
摘要: 课程资源的开发与利用不能局限于编写教材,更重要的是教师能把地方文化资源合理地、有机地结合进自己的教学,作为教学内容必要的扩展、延伸和补充。
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