| 作者： | 无 |
| 作者单位： | 北京市石景山区实验小学 |
| 刊名： | 北京教育：普教版 |
| 年： | 2012 |
| 关键词： | 教育课程体系%节日活动%平台构建%教育教学活动%可持续发展%课程建设%课程整合%校本课程 |
| 摘要： | 石景山区实验小学的课程建设，涉及学校教育、教学两大体系，将学校方方面面的教育资源统合起来形成系统，形成合力，以校本课程为主线，以学生社团为载体，以主题节日活动为平台，以扬长教育为内涵，构建可持续发展的具有扬长教育特色的课程体系。课程建设结构我校课程建设结构，以三级课程整合和文化节日建设为支撑点，以以人为本为核心点，以可持续发展为提升点。课程整合：抓重点学科，利用地方资源，开展专题活动。依托我校特有的节日文化，开发校本课程，整合教育教学活动。 |