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作者：	王培红
作者单位：	吉林省蛟河市漂河镇九年制学校二道村小学
刊名：	华章
年：	2014
关键词：	京剧%古典文学%课堂教学%语文素养%文化底蕴
摘要：	践行新课程，响应教育部的号召，借鉴京剧这一国粹艺术可以提高学生的语文素养。从京剧的唱词中学习丰富的文学知识，加强古典文学修养。在语文教学中借鉴京剧艺术，具有多重意义。它可以拓展课堂的容量，使学生深入理解作品中人物的心理和性格特征；可以让学生了解更多的文化背景，加深对作品的理解；可以强化学生的记忆，加强对古典诗词的积累，丰富古典文学的文化底蕴。

借鉴京剧艺术提高语文素养