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展现汉语内在风韵 追寻民族文化魅力——著名特级教师课堂教学民族文化元素赏析

作者: 薛丽芬
作者单位: 江苏省太仓市教师培训与教育研究中心
刊名: 语文世界:教师之窗
年: 2012
关键词: 中华民族%特级教师%《全日制义务教育语文课程标准》%文化元素%课堂教学%文化魅力%风韵%汉语
摘要: 《全日制义务教育语文课程标准》指出:"语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。"唐装、旗袍,一看就知道中国韵味;丝绸、陶瓷,一品就知道中国特色;京剧、昆曲,一听就知道中国戏曲;舞狮、龙灯,一瞧就知道中国品位。越具有民族特色,越属于全世界。著名特级教师阅读教学吹起的浓郁中国风,增强了学生民族文化认同感,增强了民族凝聚力和创造力。他们在语文阅读教学中展现了汉语内在风韵,
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