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作者：	无
作者单位：	北京市石景山中学
刊名：	北京教育：普教版
年：	2011
关键词：	绿色课堂%绿色教育%领悟%教学规律%优化教学过程%教育实践%教学活动%教育理念
摘要：	课堂是学生求知、进取、成长的主阵地,是教师实践教育理念、形成并展示教育技艺的有效载体和平台。石景山中学在绿色教育实践中,引导教师在课堂教学中遵循教学规律,优化教学过程,致力于由基于教材的教学走向基于课程的教学,由注重教学活动的形式转向注重教学活动的实效,

深刻领悟绿色教育 精心打造绿色课堂