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作者：	蒋琴
作者单位：	长沙师范专科学校
刊名：	湖南科技学院学报
年：	2011
关键词：	艺术教育%京剧%传统艺术文化
摘要：	我国中小学艺术教育近年来发展很快,在很多方面取得了不错的成绩,但在发展的同时也暴露出一些问题.如:管理机构不健全、师资不足、开课率低等.为了更进一步发扬传统艺术、普及艺术教育,全面提升学生的艺术鉴赏能力、表演能力,国家正式将京剧纳入中小学音乐课堂.京剧进课堂的意义,不仅仅在于让孩子欣赏到京剧的美,更是转变单一的美育为全方位素质教育的一个实验.

京剧与教育的联姻——艺术教育普及化的新尝试