文献资源

作者：	颜昕
作者单位：	湖北省秭归县第一中学
刊名：	中国科教创新导刊
年：	2009
关键词：	培养%体验%聆听%参与
摘要：	京剧是中华民族优秀文化的典型代表,是中华民族艺术的瑰宝.京剧进课堂,对于我们山区学生并不是要他们提高到何种程度,关键是要让学生们了解京剧,培养他们对中国的传统文化产生兴趣,引领他们走进传统文化的殿堂,而且,好的剧目中包含了民族艺术、遗德观念、传统习俗和历史知识等多方面的价值,是对当代高中生进行思想品德教育和爱国主义教育的很好载体.

浅谈山区普高京剧教学点滴体会