多措并举 推进青少年冰雪运动普及工程
随着冬奥组委落户石景山，在市教委、区委区政府的领导下，石景山区制定《石景山区服务保障冬奥会 加快冰雪体育发展行动计划（2017~2022）》。区教委加强冰雪运动特色学校建设，推进开展冰雪运动课程，丰富冰雪体验活动，开展冰雪项目师资队伍培训，积极推进扩大青少年冰雪运动普及工程。学校积极开展冬季奥林匹克文化知识进校园、冬季项目普及推广进校园等丰富多彩的学生活动，促进奥林匹克教育在学校的开展，推动学校体育工作的发展。引导中小学生强健身体、拓展爱好、提升素质、完善人格，并用实际行动积极传播奥林匹克精神和爱国主义精神。
建设冰雪运动特色学校。北京市京源学校小学部和北京市第九中学挂牌“北京市冰雪运动特色学校”，开发冰雪特色课程。北京市京源学校冠名为启迪冰雪运动学校，探索校企冰雪体育深度合作模式。
积极推进冰雪运动课程建设。2017年，石景山区成为人民教育出版社《中小学冰雪运动》示范区，人民教育出版社和课程教材研究所将在后期培训、教学资源等方面给予支持，并与学校教师共同做好校园冰雪运动的课程教学、教材建设等方面的工作。
从小抓起，开展冰雪教育课程。2017年9月，区教委先后组织406名学生前往启迪冰雪体育中心参加474次冰雪教育课程，围绕冰雪基础知识教育和冰上体验，引导孩子们基本学会正确摔倒和起立、原地踏步、前进走步，部分小学生学会冰上滑行。
加强冰雪运动师资建设。2017年7月3日~14日，区教委与北京体育职业学院培训中心合作推出冰上辅导员培训，区内首批16名校内体育教师参加了此项培训。2017年9月，组织14名教师参加冰雪运动社会体育指导员培训。
尝试培养冰雪运动服务和管理人员。黄庄职业高中在旅游服务专业增设冰雪服务与运营专业技能方向，并开始招生，为冬奥会、冰雪行业培育冰雪服务与运营管理人才。
积极探索多种冰雪体验活动。师范附属小学与区体育局合作，开展轮转冰教学实践，于2017年1月17日赴延庆开展为期一周的冰上集训。麻峪小学开展冰雪趣味亲子嘉年华，组织滑雪专题讲座，亲子体验活动和室内滑雪体验，推动冰雪活动课程化，系列化。黄庄职业高中组织全体师生到启迪冰雪体育中心进行体验。
今后，区教委将围绕推进扩大青少年冰雪运动普及工程，按照区内八个集团分批次建设8所冰雪运动特色学校。科学规划区域学校的软硬件建设，依据学校现有硬件条件，增加冰场功能，充分利用校外的其他资源为学校开展冰雪运动提供场地支持。邀请冰雪运动健将进校园、组织专业培训，逐步提高教师专业水平。在中小学校增设冬奥会、观赛礼仪和冰雪运动相关课程，推动轮转冰，设计多元化的青少年冰雪运动赛事，适时举办区内青少年速度滑冰比赛等，组织体育冬令营等活动，到2020年，努力实现全区中小学校冰雪运动知识和技能覆盖率达到100%，全区青少年冰雪运动参与率达到100%。
京源学校幼儿部融景城园区
体验冰上运动乐趣 促进冰雪体育发展
根据《石景山区服务保障冬奥会加快冰雪体育发展行动计划（2017~2022年）》工作要求，落实青少年冰雪运动普及工程，京源学校幼儿部七星园园区、幼儿部融景城校区大班的小朋友成为了首批参与冰雪活动的体验者。活动内容为滑冰入门培训，一名教练及一名助教负责带领5名幼儿，从手扶小椅子练习基本的冰上站立开始，逐步学会原地踏步，再到简单的冰上走步。
为保证活动安全顺利开展，区教委、幼儿园、启迪体育中心三方共同合作，从活动宣传、幼儿参与度调研、场馆护具准备、车辆接送、幼儿分组、幼儿保险等方面做了大量准备工作。为了更好的保证幼儿的安全，老师和家长义工们协助冰雪教练为幼儿做好了全身的安全防护。活动时每5人一组，每组由1名专业教练和园内教师共同负责。换装完毕孩子们既高兴又兴奋，个个变身“冰雪小将”。
教练非常耐心地为小朋友讲述冰雪的基础知识和技能，并带领幼儿在冰上进行实践。帮助幼儿基本掌握常规冰上滑行技术，学习日常滑冰活动的基本动作要领。孩子们第一次集体接触冰上活动，听得十分认真。之后穿着冰刀鞋，在教练的指导下，勇敢地站立、推着小椅子迈出了第一步，两圈下来，有的孩子掌握不好平衡，站不稳摔倒了，但他们的热情丝毫不减，也并没有气馁，重新站立起来，继续认真地一步一步地练习；还有的孩子很快就能在冰上自如行走，在旁观看的老师都纷纷为他们点赞。小朋友们积极参与很快体验到了冰上滑行的乐趣。
冰上运动，不仅开拓了幼儿的视野，丰富了幼儿的体育活动，同时还提高了幼儿的身体素质，培养坚韧的意志。使幼儿真正在活动中体现了京源幼的精神：健康、活泼、勇敢、自信；也为2020年北京冬奥会冰雪运动的普及尽一份力。
孩子有话说：
石景山师范附小三年级 崔雨凝
在老师的指导下我走进冰雪世界。慢慢地我滑得越来越好，越来越熟练，今天的冰雪体验课活动特别开心。通过今天的冰雪体验，我体会到做什么事情万事开头难，第一次都是困难的，但只要大胆走出第一步，困难就逐渐递减了，最后一定会取得成功；还体会到，师傅领进门，修行靠个人，只有自己多练、多悟、多实践，才能提高自己的滑冰技术。 滑冰如此，学习何尝不是如此！在今后的学习中我要不怕困难，勇于尝试，多思考，多实践，努力做一个德、智、体全面发展的三好学生。
石景山师范附小三年级 韩铭轩
穿着沉重的冰刀鞋走到了冰上。刚开始就要摔跤，我觉得身体就像两段，要么脚底下像抹了油一样，“嗖”地向前滑去，身体向右倾斜，摔了个跟斗；要么腿上像拴了沉重的铅块，挪也挪不动。我只好扶着栏杆，慢慢地挪着步子，走了两圈后，停了下来，想：如果我再这样下去的话，肯定一事无成。于是我决定不扶栏杆，在离栏杆一米远的地方慢慢走动着，然后我凭着经验越走越远了，接着又试着一个脚蹭着冰面，另一个脚向前滑，连续做了几个这样的动作，我便滑得越来越快了。可是，有时我会在停止的时候摔跤，甚至还听见冰刀鞋撞击栏杆的声音。我还自己在冰上转了个圈呢。通过这次滑冰，使我懂得了一个道理，只要不断地努力，困难是可以战胜的！
石景山师范附小三年级 石俊哲
第一次是一位英国老师来教我们滑冰，我开始还不太会滑，老师让我们做许多滑冰的基本动作，围在椅子转，左右抬脚滑，让我们自由地滑直线等。在那天我摔了很多次，但最后经过老师的指导和自己的努力终于找到了感觉。第二次教我们的是一位中国老师，他首先让我们复习一下上一次学的东西，又让我们学了就像跑步一样的大步往前滑。我摔倒好多次，当时我有些灰心，但老师没有放弃我，一直在鼓励我，你可以的！经过多次的刻苦练习，最后终于摔倒的次数比以前少了很多。这两次的滑冰特别的有趣，让我明白，当自己遇到困难时，不要灰心，告诉自己我能行，多加练习，最终会看到好的结果。
石景山师范附小三年级 周子童
一开始，我推着椅子上冰，心里有点紧张。左雨瞳、武可馨、武家辉和我一直很奇怪，我们的教练在哪呢？正想着，一个穿黑色紧身衣的女教练来了，她就是我们的教练。女教练很温柔，她教我们先学踏步。我觉得，踏步应该是同学们都熟悉的吧，别忘了，我们学校可是轮滑特色学校。最好玩的是侧蹬腿，我们是第四组，要和一班的合在一起。一班的一个女生滑的是“企鹅步”，就像企鹅走路一样。我非常高兴，因为我第一次看到这么美丽的冰场，又学会了一个新本领。听说这个溜冰场是北京冬奥会的场馆，我好期待，到时我会在场下为运动员加油的。