【作者】 陆琳；

【机构】 郑州市体育局；

【摘要】 目的:为体校学生的心理健康教育与管理工作提供科学依据,也为进一步制定学校心理健康工作预防措施以及体育教学中对学生实施心理健康教育提供依据;方法:选用WJZ心理测验与统计软件系统中《心理健康测查量表(PHI)》对河南省500名体校学生进行调查;结果:河南省体校学生各项因子心理问题检出率比较高,与全国青少年相比各因子存在显著性差异,河南省体校学生得分明显高于全国青少年常模,不同性别、年级之间存在显著性差异。结论:河南省体校学生心理健康不容乐观,建议重点关注男生及高年级学生。更多还原